MOOC : phénomène de mode ou opportunité pour les RH ?

Inriality nous présente une infographie ayant pour thématique les MOOCs et le système scolaire. Nous vous en proposons une synthèse.

Le MOOC : un outil marginal en France

Les MOOCs sont surtout utilisés par des établissements scolaires supérieurs :

• Polytechnique ;
• Panthéon-Sorbonne ;
• Centrale Lille ;
• Itypa2 ;
• Université Catholique de Louvain ;
• Fédérale de Lausanne ;
• Université de Genève.

Tous proposent au moins 1 cours en ligne dont le programme dure entre 3 et 19 semaines. Ce type de cours est relativement cher à produire car toutes les vidéos sont chapitrées et enregistrées spécifiquement pour le MOOC. Il intéresse surtout des personnes possédant déjà un diplôme de l’enseignement supérieur ou des salariés potentiels, et permet aux écoles et universités d’élargir leur population cible à une nouvelle catégorie d’étudiants en voie de professionnalisation.

Les principales matières enseignées dans le cadre du MOOC sont :

• L’art et les sciences humaines ;
• L’informatique ;
• Les sciences ;
• Le business ;
• Les mathématiques.

Pourquoi utiliser le MOOC pour les RH ?

Malgré son coût et son taux d’échec élevé, le MOOC présente des avantages que peuvent exploiter les RH et pas uniquement concernant la marque Employeur :

• Il permet aux salariés de se former quand ils le souhaitent, sans avoir à quitter l’entreprise ;
• L’intégration d’un nouveau salarié peut être facilitée car il a accès toutes les informations nécessaires pour son travail ;
• Il facilite l’identification des salariés souhaitant se former et évoluer dans la société.

Non seulement les MOOCs sont une opportunité de développement pour l’entreprise, mais en plus elles offrent des solutions pour faciliter le métier des RH.

Alors, qu’attendons-nous pour nous mettre au MOOC ?

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Source : Inriality