Pour construire le plan de formation de leur entreprise, les responsables formation recueillent les besoins des équipes et des collaborateurs pour les mettre en regard des enjeux de l’organisation et du budget dont ils disposent. Cela implique un travail d’ajustement et un engagement significatif de la part des services RH, en termes de temps notamment. Pourtant, malgré les efforts déployés, les résultats espérés ne sont pas toujours au rendez-vous.

Comment optimiser concrètement le pilotage de l’activité formation au sein de son entreprise ? Quels sont les apports de la pédagogie de projet ou PBL (Project Based Learning) ? Comment engager les apprenants dans une dynamique d’expérimentation pour assurer une meilleure acquisition de leurs compétences ?

Charlène Friang, directrice de l’ingénierie pédagogique chez OpenClassrooms, sera l’invitée de Thomas Chardin le 18 février lors du 45e webinar de Parlons RH pour évoquer ce sujet et vous donner des pistes de réflexion. Elle répondra également en direct à toutes vos questions.

The following two tabs change content below.

• À propos de l’auteur
• Derniers articles

La Team Parlons RH

Chaque semaine, la Team Parlons RH décortique et analyse l’actualité des Ressources Humaines et du Management pour vous apporter de nouveaux éclairages sur votre domaine d’activité. Parlons RH est un média mais surtout une agence de service éditorial et social média (externalisation du content marketing et du community management) et un cabinet de conseil en marque employeur, expérience collaborateur, e-réputation RH et réseaux sociaux pour les DRH.

Derniers articles parLa Team Parlons RH (voir tous)

• Revue du web #345 : emploi, RPS et QVT - 7 mai 2021
• #24heuresRH : une journée de conférences en ligne dédiée aux soft skills - 3 mai 2021
• Revue du web #344 : télétravail, activité partielle et PGE - 30 avril 2021